寶山區厚仁小學-校園文化建設項目
- 項目單位:上海市寶山區厚仁小學
- 合作時間:2023-7
寶山區厚仁小學-校園文化建設項目
學校簡介
寶山區厚仁小學將踐行“適才教育,為每個精彩生命賦能”的辦學理念,立足五育并舉,致力于打造數字化智匯校園,為學生提供適合的教育、適切的培養、適直的評價;為教師創建主動發展、精準發展、優質發展的平臺;辦好新顧城老百姓家門口滿意的新優質學校。
甲方需求:以“厚德尚美,仁愛博學”為中心思想,重點突出厚、仁。以傳統文化與陶行知教育為基礎,培養五育并舉和打造數字化智匯校園。
設計區域:校門口雨棚廊架、字母雕塑、教學樓大廳、行政樓大廳、電梯廳、樓梯角、專用教室、辦公室
風格定位:現代化風格,簡約大氣、靈動有活力、整體配色以暖色調為主,營造溫暖的、溫馨的學校環境,色彩豐富,圖案卡通且富有含義,讓活潑可愛的孩子在校園里健康快樂的成長。?
現場照片:
風格定位:雨棚廊架建設初衷是為了讓學生放學時避免淋雨,整個廊架采用“五氣”小君子為主題,顏色采用5種顏色,對應著“五氣”,頂部透明的材質、?多樣化的設計元素,?為學生和老師帶來愉悅、?美好和多彩的感受。? 這種設計既有美觀性,?同時也為周圍的環境增加活力和生機。?
風格定位:教學樓從外面走廊與一樓大廳整體設計,展示學校文化精神,突出書香氛圍和品德、行規教育,讓學生進校就感受到文化氛圍。
風格定位:行政樓大廳左右兩側分別以學生與教師為主題,采用抽象樹與書本設計,兩側相呼應。正面墻做社會主義核心價值觀文化。
風格定位:電梯廳以簡約、?個性化、?動態互動等設計理念。突出榮譽展示,創意結合“厚仁”字母HR。
風格定位:閱讀角-?提供舒適體驗、?多樣化書籍和討論空間。?讓孩子們在閱讀時能夠享受舒適的感覺,?提高閱讀體驗的舒適度。鼓勵學生一起?分享、?討論書中的內容。??
棋牌角-淡雅的配色裝飾,?讓整個空間呈現和諧雅致的環境氛圍。促進學生的智力和思維發展,?鍛煉學生的思維能力、?邏輯思維能力和協作能力。?
風格定位:專用教室
少先隊室-教室整體力求莊嚴、樸實、富有童趣,在色彩上選擇鮮艷、活潑的顏色,能夠給人帶來活力和歡快的感覺。通過合理布局,?可以同時滿足學生的討論空間和老師的辦公空間需求。
心理活動室-為學生提供一個舒適、?安全、?有趣的學習和活動空間。?
風格定位:學校辦公室以簡約、實用為主,空間合理布局